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新 智 注 意 力 首 页 品 牌 介 绍 新 智 注 意 力 教 学 理 念 联 系 我 们 课 程 方 案 脑 电 生 物 反 馈 训 练 认 知 能 力 训 练 在 线 训 练 训 练 案 例 加 盟 合 作 科 学 依 据 师 资 力 量 荣 誉 资 质 脑 电 产 品 C u b a n d 脑 波 仪 大 脑 3 6 0 脑 力 星 E g o 减 压 脑 波 舱 脑 波 灯 脑 波 闪 电 侠 脑 波 火 车 / 赛 车 活 动 中 心 父 母 讲 堂 新 闻 中 心 近 期 活 动 扫 码 关 注 T o g g l e n a v i g a t i o n 公 司 文 化 首 页 ( c u r r e n t ) 品 牌 介 绍 新 智 注 意 力 教 学 理 念 联 系 我 们 资 讯 中 心 课 程 方 案 脑 电 生 物 反 馈 训 练 认 知 能 力 训 练 家 庭 教 育 方 案 在 线 训 练 训 练 案 例 加 盟 合 作 科 学 依 据 师 资 力 量 荣 誉 资 质 脑 电 产 品 C u b a n d 脑 波 仪 大 脑 3 6 0 脑 力 星 E g o 减 压 脑 波 舱 脑 波 灯 脑 波 闪 电 侠 脑 波 火 车 / 赛 车 活 动 中 心 父 母 讲 堂 新 闻 中 心 近 期 活 动 P r e v i o u s N e x t 我 们 的 孩 子 怎 么 了 ？ “ W h a t s w r o n g w i t h o u r c h i l d r e n ? 注 意 不 集 中 听 课 走 神 ， 注 意 力 涣 散 ， 抓 不 住 重 点 ， 学 习 粗 心 大 意 ， 丢 三 落 四 ， 注 意 力 不 集 中 怎 么 办 ？   多 动 冲 动 上 课 坐 不 住 ， 小 动 作 多 ， 多 动 冲 动 ， 干 扰 他 人 ， 抑 制 力 低 下 ， A D D / A D H D 作 业 拖 拉 作 业 拖 拉 ， 常 陪 伴 到 深 夜 ， 孩 子 睡 眠 不 充 足 ， 影 响 大 脑 发 育 理 解 力 差 理 解 力 差 ， 上 课 听 不 完 整 ， 听 完 后 无 法 做 出 反 应 , 阅 读 障 碍 怎 么 办 ？ 情 绪 问 题 易 出 现 烦 燥 极 端 坏 脾 气 ， 没 耐 心 ， 意 志 力 差 ， 人 际 关 系 紧 张 ， 情 绪 焦 虑 症 ， 阿 斯 伯 格 综 合 症 学 习 障 碍   视 听 觉 能 力 弱 ， 生 字 、 形 近 字 词 分 辨 不 清 ， 阅 读 障 碍 , 发 育 迟 缓 ， 唐 氏 综 合 症 困 扰 记 忆 力 差 记 忆 力 减 退 ， 记 不 住 事 儿 ， 记 不 住 知 识 点 ， 如 何 提 升 记 忆 力 ？ 如 何 训 练 记 忆 力 ？ 畏 难 厌 学 讨 厌 上 课 ， 逃 学 ， 耐 挫 力 低 ， 逃 避 问 题 ， 心 不 在 焉 用 脑 波 反 馈 训 练 ， 从 根 源 解 决 ！ 课 程 方 案 C o u r s e i n t r o d u c e 脑 电 生 物 反 馈 训 练 认 知 能 力 迁 移 训 练 脑 电 生 物 反 馈 训 练 一 、 脑 电 生 物 反 馈 训 练 简 介 训 练 系 统 组 包 括 脑 3 6 0 脑 电 生 物 反 馈 训 练 系 统 ， 由 ① 便 携 脑 波 仪 、 ② 思 语 脑 波 灯 、 ③ A i 测 评 、 训 练 模 型 、 ④ 脑 认 知 大 数 据 等 关 键 部 分 组 成 ， 用 于 对 大 脑 的 注 意 力 、 思 维 力 、 情 绪 力 、 记 忆 力 、 反 应 力 、 空 间 知 觉 共 6 个 维 度 开 展 训 练 ， 其 中 注 意 力 尤 其 重 要 ， 注 意 力 是 一 种 大 脑 复 合 能 力 ， 会 辐 射 影 响 到 记 忆 、 情 绪 、 思 维 等 其 他 能 力 方 面 。 每 个 能 力 维 度 之 下 包 含 丰 富 的 训 练 项 目 ， 这 些 训 练 项 目 均 依 照 脑 科 学 与 认 知 心 理 学 的 实 验 范 式 设 计 ， 设 计 要 素 匹 配 不 同 年 龄 段 的 孩 子 心 理 特 点 ， 遵 循 儿 童 青 少 年 大 脑 发 展 的 规 律 , 寓 教 于 乐 。 △ 六 个 训 练 维 度 + 正 念 放 松 训 练 二 、 训 练 价 值 基 于 脑 科 学 ， 高 效 改 善 学 生 的 如 下 弱 项 能 力 △ 新 智 注 意 力 改 善 . . . 查 看 详 情 认 知 能 力 迁 移 训 练 新 智 注 意 力 专 注 于 提 升 少 年 儿 童 的 六 大 综 合 能 力 , 我 们 将 脑 电 生 物 反 馈 训 练 ( E E G B F T ) 和 认 知 能 力 迁 移 训 练 相 结 合 。 脑 电 生 物 反 馈 训 练 （ E E G B F T ） , 基 于 神 经 可 塑 性 ( N e u r a l P l a s t i c i t y ) 原 理 ， 在 经 过 实 践 验 证 的 心 理 学 实 验 范 之 上 ， 通 过 设 定 正 向 积 极 的 目 标 训 练 ， 使 学 员 好 的 认 知 行 为 不 断 被 重 复 ， 被 激 励 ， 从 而 促 进 大 脑 功 能 区 域 中 与 注 意 力 、 情 绪 、 记 忆 、 反 应 、 空 间 、 思 维 有 关 的 神 经 链 路 更 灵 活 、 柔 韧 、 强 壮 ， 最 终 使 学 员 的 上 述 六 大 能 力 有 所 提 升 。 认 知 能 力 迁 移 训 练 由 一 系 列 针 对 性 的 实 操 训 练 活 动 ， 目 的 是 进 一 步 稳 固 脑 电 生 物 反 馈 训 练 的 效 果 ， 将 训 练 提 升 的 效 果 通 过 实 操 训 练 迁 移 到 学 员 的 学 习 和 生 活 中 。 . . . 查 看 详 情 加 盟 合 作 B r a i n r e s e a r c h 科 学 依 据 . . . 查 看 详 情 加 盟 方 案 加 盟 流 程 查 看 详 情 公 司 荣 誉 脑 机 接 口 领 域 的 专 业 服 务 机 构 . . . 查 看 详 情 父 母 讲 堂 新 闻 中 心 近 期 活 动 2 0 2 4 0 1 0 5 培 养 成 长 型 思 维 可 从 提 升 认 知 能 力 入 手 拥 有 成 长 型 思 维 的 孩 子 做 事 不 易 放 弃 ， 更 能 从 过 程 中 享 受 到 乐 趣 ， 更 容 易 寻 求 帮 助 ， 复 原 力 更 强 ， 也 就 是 更 加 坚 毅 . . . 查 看 详 情 2 0 2 3 1 2 3 1 情 绪 对 大 脑 的 影 响 ！ 【 新 智 注 意 力 】 课 堂 情 绪 作 为 大 脑 生 理 机 能 作 用 下 衍 生 的 产 物 ， 会 反 过 来 影 响 个 体 大 脑 思 维 的 运 转 。 那 么 ， 正 在 积 极 备 考 的 考 生 们 ， 学 会 一 种 良 好 . . . 查 看 详 情 2 0 2 3 1 2 3 1 脑 育 实 践 ： 促 进 课 堂 教 学 优 化 的 教 学 策 略 在 当 今 教 育 领 域 ， 我 们 越 来 越 了 解 到 了 大 脑 的 工 作 原 理 和 学 习 过 程 的 奥 秘 。 脑 育 实 践 已 经 成 为 了 现 代 教 育 的 一 种 重 要 理 论 和 实 . . . 查 看 详 情 2 0 2 3 1 2 3 1 学 习 障 碍 和 认 知 能 力 训 练 学 习 障 碍 是 指 个 体 在 接 收 、 理 解 、 运 用 语 言 和 符 号 的 心 理 过 程 上 存 在 异 常 ， 导 致 听 、 说 、 读 、 写 、 思 考 、 数 学 运 算 等 方 面 显 示 . . . 查 看 详 情 2 0 2 3 1 2 3 0 河 南 农 业 大 学 携 手 视 友 科 技 ， 倾 心 呵 护 学 生 心 理 河 南 农 业 大 学 与 视 友 科 技 合 作 ， 成 功 将 脑 机 接 口 技 术 应 用 于 学 生 心 理 健 康 ， 带 来 了 全 新 的 胜 脑 系 统 。 这 一 系 统 的 引 入 将 为 校 园 . . . 查 看 详 情 2 0 2 3 1 0 3 1 脑 育 实 践 ： 促 进 课 堂 教 学 优 化 的 教 学 策 略 在 当 今 教 育 领 域 ， 我 们 越 来 越 了 解 到 了 大 脑 的 工 作 原 理 和 学 习 过 程 的 奥 秘 。 脑 育 实 践 已 经 成 为 了 现 代 教 育 的 一 种 重 要 理 论 和 实 . . . 查 看 详 情 2 0 2 3 1 0 2 4 脑 电 认 知 能 力 建 设 ： 大 国 战 略 博 弈 中 的 关 键 一 步 认 知 领 域 作 为 大 国 战 略 博 弈 的 新 一 域 ， 不 仅 在 国 家 层 面 具 有 战 略 重 要 性 ， 而 且 对 个 体 、 企 业 和 社 会 都 有 深 远 的 影 响 。 本 文 将 分 . . . 查 看 详 情 2 0 2 3 1 0 1 6 呵 护 心 灵 ， 筑 梦 未 来 ： 视 友 科 技 的 脑 波 心 语 ， 学 为 了 更 好 地 关 心 学 生 的 心 理 健 康 ， 视 友 科 技 引 入 了 一 项 革 命 性 的 技 术 ， 即 脑 波 心 语 ， 这 是 一 款 用 于 脑 电 波 检 测 抑 郁 的 设 备 。 这 . . . 查 看 详 情 2 0 2 3 0 9 1 9 中 医 治 疗 抑 郁 症 ： 调 整 身 心 平 衡 的 古 老 智 慧 中 医 治 疗 抑 郁 症 是 一 种 综 合 的 、 个 体 化 的 疗 法 ， 它 基 于 中 医 的 理 论 和 实 践 ， 通 过 调 整 身 体 的 气 血 、 阴 阳 平 衡 以 及 心 身 的 和 谐 来 . . . 查 看 详 情 2 0 2 3 0 9 1 8 脑 云 梯 E E G 选 拔 运 动 员 应 用 的 工 作 原 理 脑 云 梯 E E G 选 拔 运 动 员 应 用 是 一 项 具 有 潜 力 的 创 新 技 术 ， 它 为 体 育 选 拔 提 供 了 新 的 方 法 ， 有 助 于 挖 掘 和 培 养 未 来 的 体 育 冠 军 。 . . . 查 看 详 情 2 0 2 3 0 9 1 5 脑 力 星 ： 开 启 大 脑 潜 力 的 新 时 代 脑 力 星 是 一 项 引 人 注 目 的 技 术 ， 它 让 我 们 能 够 更 好 地 理 解 和 利 用 我 们 的 大 脑 。 通 过 无 接 触 的 方 式 ， 它 帮 助 我 们 评 估 和 提 升 认 知 . . . 查 看 详 情 2 0 2 3 0 9 1 3 儿 童 注 意 力 训 练 室 方 案 设 计 建 设 方 案 旨 在 提 供 一 个 有 助 于 学 生 提 高 专 注 力 和 注 意 力 的 环 境 ， 同 时 确 保 他 们 的 安 全 和 隐 私 。 最 重 要 的 是 ， 训 练 室 应 该 被 视 为 . . . 查 看 详 情 新 智 注 意 力 新 智 注 意 力 是 北 京 新 智 思 维 教 育 科 技 有 限 公 司 旗 下 教 育 品 牌 ， 是 一 家 从 事 脑 电 技 术 应 用 及 研 发 的 企 业 ， 产 品 及 服 务 包 . . . 教 学 理 念 新 智 注 意 力 是 北 京 新 智 思 维 教 育 科 技 有 限 公 司 旗 下 教 育 品 牌 ， 是 一 家 从 事 脑 电 技 术 应 用 及 研 发 的 企 业 ， 产 品 及 服 务 包 . . . 联 系 我 们 北 京 新 智 思 维 教 育 科 技 有 限 公 司 T e l ： 4 0 0 0 0 5 8 1 2 8 A d d ： 北 京 大 兴 区 北 京 经 济 技 术 开 发 区 科 创 十 二 街 8 号 北 斗 导 航 产 业 园 2 号 楼 A 座 4 1 5 加 盟 合 作 联 系 我 们 合 作 咨 询 品 牌 介 绍 品 牌 介 绍 扫 码 关 注 京 公 网 安 备 1 1 0 1 1 5 0 2 0 3 7 8 6 6 | 京 I C P 备 1 8 0 2 7 6 1 7 3 4 | 营 业 执 照 号 : 9 1 1 1 0 1 0 8 M A 0 1 9 N L L 5 7 版 权 所 有 ： 2 0 2 4 北 京 新 智 思 维 教 育 科 技 有 限 公 司 | 法 律 公 告 | 隐 私 保 护 电 话 咨 询 在 线 Q Q 联 系 我 们 返 回 首 页

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