li 健康教育方案实施细节 蚊虫疾病的危害及预防知识 二 三

小班健康教育活动教案《蚊虫疾病》

一、活动目标：

1. 通过看看、说说，让幼儿了解蚊虫对人们健康的危害，知道蚊虫会传播疾病。
2. 通过活动，使幼儿从小养成爱清洁、讲卫生的习惯。培养幼儿的自我保护意识。

二、活动准备：

有关蚊虫的PPT、图片等。

三、活动过程：

（一）出示图片，引出活动主题。
老师出示一张娃娃生病的图片，引发幼儿思考：娃娃为何会生病？幼儿自由讨论后，老师引导幼儿观察图片，了解蚊虫的危害。引导幼儿讨论：你知道蚊虫是如何传播疾病的吗？让幼儿了解蚊虫会叮咬人，并传播疾病。以此引出活动主题——蚊虫疾病。

（二）出示PPT，了解蚊虫的生活习性及对人类的危害。
老师出示有关蚊虫的PPT课件，引导并提问幼儿观察认识：蚊子喜欢生活在哪些地方？是如何传播疾病的？蚊子和苍蝇最大的不同是什么？（出示苍蝇和蚊子对比的图片）等等。通过图片展示让幼儿更直观的了解蚊虫的生活习性及它们对人类带来的危害。让幼儿知道蚊虫喜欢在潮湿、阴暗的地方生长，对人类产生危害。教育幼儿要养成讲卫生的好习惯，及时消灭蚊虫，防止疾病的发生。在此过程中，教师应给予正确的引导与讲解，让幼儿进一步深入了解蚊虫的危害。同时让幼儿知道消灭蚊虫最好的办法是保持环境的清洁和卫生。同时老师鼓励幼儿说出消灭蚊虫的其他方法。鼓励幼儿动手实践防蚊虫的办法。使幼儿在探索和实践的过程中获得更多的知识体验，从中树立自信心，体验到成功的喜悦和满足感。随后利用幼儿自由发言的环节告诉幼儿要保持身体内外的清洁和卫生，以减少蚊虫的叮咬和滋生。培养幼儿良好的卫生习惯和自我防护意识。在此过程中教师应及时给予肯定和鼓励性评价以调动幼儿参与活动的积极性，让活动达到预期的目标和效果。总之这一阶段的主要任务是让幼儿理解预防疾病的知识及技能进而形成良好的生活习惯及自我防护意识避免发生类似的健康隐患等问题出现因此教师的指导是至关重要的不仅要把握问题情景的关键所在更要把握孩子的心理动态采取适当的指导策略来帮助他们更好地理解和运用知识以促进其健康行为的形成同时渗透健康教育注重培养孩子的自我保健意识和能力让幼儿掌握自我保健的方法和技能进一步增强他们的自我保健意识形成良好的生活习惯以达到教育目的从而更好地促进幼儿健康成长和发展。同时教师应注重引导幼儿积极参与活动并鼓励他们大胆表达自己的观点和想法以促进幼儿语言表达能力和思维能力的发展。通过这一过程让幼儿更加深入地理解如何保护自己和保持环境卫生的意义进一步增强了幼儿的自我保护意识和能力使健康教育活动更具实效性达到预期的成果和目标让每一位孩子都能拥有健康幸福的生活环境和习惯让孩子们拥有美好的明天和健康成长的前途让我们的世界更加美好和健康让每一位孩子的成长更加顺利和成功是我们作为教育者的共同追求和责任。在此过程中教师的指导和教育应该具有启发性和创造性不断激发幼儿的创造力和想象力让他们在实践中不断探索和创新不断提高自己的能力和素质以适应未来社会的需要和发展成为新时代的优秀青年和人才为祖国的发展和繁荣做出自己的贡献为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。让我们一起携手共同努力让孩子们拥有一个健康的体魄和美好的未来为祖国的繁荣富强贡献我们的力量！让孩子们拥有健康的身体和幸福的童年是我们作为教师的责任和使命让我们为孩子们的成长保驾护航共创美好未来！最后请允许我用一句话来总结本次活动——预防为主远离蚊虫健康常在！让孩子们远离疾病的威胁让他们健康快乐地成长为我们祖国的明天和未来添砖加瓦！共同努力让孩子们在幸福的童年里茁壮成长！让健康和快乐伴随他们一生！让我们共同为孩子们的美好未来而努力！

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