人大常委会推动双一流建设步伐

文章编号:18989 更新时间:2024-11-07 分类:技术教程 阅读次数:

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加快双一流建设服务国家战略需求——全国人大常委会专题询问综述 人大常委会

新华社北京报道 电题:加快双一流建设,服务国家战略需求,是全国人大常委会第十二次会议的核心议题。
本次会议于11月7日在北京召开,围绕国务院关于建设中国特色、世界一流的大学和优势学科工作情况展开报告并开展专题询问。
此次专题询问是全国人大常委会贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神,依法行使监督职权、加快推进教育强国建设的重要行动

会议伊始,教育部部长怀进鹏针对党的二十大报告中关于教育、科技、人才三位一体战略部署进行了详细回应。
他强调,国务院相关部门在推进教育、科技、人才融合发展中有着明确的工作计划和具体安排。
针对李巍委员提出的问题,怀进鹏指出,将畅通教育科技人才良性循环,让“双一流”高校在基础研究、国家重大科技突破等方面发挥更大作用。

教育部围绕国家战略和科技发展规律,将面向关键领域探索拔尖创新人才培养新模式。
以科技发展和国家战略需求为牵引,组织若干学科重点实施有组织科研,进行产学研合作。
同时,以双一流大学为基础,构建区域技术转移转化中心。
在加强师资引育和完善教师队伍激励机制方面,人力资源社会保障部部长王晓萍表示,将坚持国内育和海外引双向发力,持续深化高校教师评价和薪酬激励等改革措施。

近年来,我国高校不断提升服务国家重大战略和经济社会发展能力。
向巧委员针对基础研究水平的提升和双一流建设高校等国家战略科技力量方面的举措进行了提问。
对此,科技部部长阴和俊表示,将完善以任务带学科、以学科育人才的机制,鼓励高校主动对接国家重大战略需求。
在服务国家重大战略方面,高校将承担更多的国家重大科技任务,强化关键核心技术源头供给。
工业和信息化部也将持续支持高校融入产业科技创新体系,提升科学研究水平。

“双一流”建设离不开稳定持续的财政支持。
周佑勇委员问及中央财政在双一流建设投入方面的安排。
财政部副部长郭婷婷表示,中央财政将持续增加高等教育投入力度,突出支持一流学科培优行动、基础学科和交叉学科建设、高层次人才培养等。

针对如何持续稳定保障双一流建设的问题,国家发展改革委主任郑栅洁作出了详细回应。
他表示,国家发展改革委将积极配合教育部开展双一流建设成效的评估分析,研究提出适当扩大双一流建设范围的建议。
同时,将从建设新宿舍、新校区、新大学、新平台、新学科五个方面入手,继续加大优质高等教育资源供给。
支持有条件、有意愿的省份新建若干新型研究型大学、高水平中外合作大学。

专题询问还涉及了其他相关话题
比如,关于高校如何更好地融入区域经济社会发展的问题,教育部门负责人表示将加强与地方政府的合作,推动产学研深度融合;关于如何提高高校科研成果转化效率的问题,科技部门负责人表示将加强与企业的合作,推动科技成果的转化和应用等。 人大常委会推动双一流建设步伐

本次全国人大常委会专题询问是一次关于双一流建设的重要讨论和部署会议。
各部门负责人的回应体现了我国加快双一流建设、服务国家战略需求的坚定决心和具体举措。
我们期待在党中央的领导下,各部门协同努力,共同推动高等教育质量不断提升,为国家的发展做出更大的贡献。

此次专题询问不仅展示了政府在加快双一流建设方面的决心和行动,也展示了全国人大常委会对教育领域的关注和监督。
相信在全社会的共同努力下,我国的教育事业将不断取得新的进步,为国家的繁荣和发展做出更大的贡献。

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