在赤峰市红山区第四小学的一间教室里,科学老师张志佳手举玉蚕图片,为十余名小学生带来一场别开生面的科普讲座。
这不是一个简单的科普活动,而是一次穿越历史的长途旅行。
张志佳引领孩子们从玉蚕出发,探寻人类文明的重要篇章——蚕的重要性及其与红山文化的深厚联系。
张志佳是赤峰市红山区第四小学的科学老师,同时也是赤峰博物馆的志愿者。
他结合专业特长,将自然科学与历史相融合,创新设计出系列科普活动。
他的激情源自于他对家乡赤峰红山文化的热爱与自豪。
这里不仅是红山文化的命名地,也是他童年时常去探寻玉器、陶器的地方。
赤峰,这片古老的大地孕育了丰富的红山文化。
红山文化,作为中国北方的重要史前文化,蕴含着人与自然和谐共生的智慧。
张志佳希望通过自己的努力,让更多的人特别是年轻人了解并热爱这一文化。
他常说:“我想从不一样的角度,展现红山先民与自然和谐共生的过程。
”
在赤峰,有一群像张志佳一样的年轻人,他们与古老的红山文化结缘,成为传承这一文化的火炬手。
他们用各自的方式将红山文化融入现代生活,点亮了文化保护传承的星星之火。
投身红山文化文创产品研发的赤峰文旅集团松山斋文创公司负责人郭磊就是其中的一员。
他对红山文化的时代分期、文物类型了如指掌。
他带领的团队设计的文创产品不仅造型美观,更在细节上追求真实,力图得到学术界的认可。
今年初,郭磊团队设计了一款勾云纹玉佩冰箱贴。
在设计初期,他们细心地临摹了玉佩上的花纹。
但在多次到博物馆近距离拍摄后,他们发现了玉佩上的轻微打磨痕迹。
经过大量资料查阅,他们惊奇地发现这是红山先民使用解玉砂和牛皮绳工具磨制玉器时留下的痕迹。
这一发现使他们决定将这一细节也还原到冰箱贴上,让购买者能从这些细节中感受到红山先民的匠心独运。
同样被红山先民的创造力所感动的还有赤峰学院文物学专业研究生李嘉伟。
他参与红山文化的考古工作,对每一块陶片、每一块石器都充满敬畏。
他说:“这些珍贵的文物是几千年前先民们生活过的痕迹,每一块都蕴含着丰富的历史信息。
”参与考古工作让他意识到这不仅是一项科学活动,更是一种与古人的对话方式。
在赤峰学院,还有另一群学生正在尝试创新红山文化的传播方式。
文物保护技术专业的大三学生程伊帆和同学们通过文字阐释、海报制作、文创开发、研学路线设计等方式,让红山文化的光芒照亮更多年轻人的生活。
他们深知这些珍贵的历史遗产是他们了解过去、展望未来的重要窗口,他们希望通过自己的努力让更多人了解并热爱红山文化。
这些年轻人用自己的方式点亮了红山文化的传承之火。
他们不仅在保护和研究文物方面付出了巨大的努力,更在传播和普及知识方面做出了贡献。
他们是这座城市的骄傲,也是传承中华文明的火炬手。
他们的努力让我们看到了年轻一代对传统文化的热爱和担当。
跟随蚕宝宝一起领略历史的长河,这些赤峰青年以他们的行动向我们展示了红山文化的魅力。
他们让我们看到了传统文化的生命力,也让我们看到了未来的希望。
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