中国教师报倾力打造课改盛事

文章编号：30254 更新时间：2024-11-24 分类：互联资讯 阅读次数：次

资讯内容

中国教师报课改中国行（杭州钱塘）公益师训会：思辨性阅读与表达专题研讨活动

一、活动概述

为了深入推动思辨性阅读与表达学习任务群的研究，促进一线教师全面深入理解新课标理念，中国教师报联合杭州市钱塘区教师教育学院，共同举办了中国教师报课改中国行（杭州钱塘）公益师训会暨杭州市钱塘区思辨性阅读与表达任务群专题研讨活动。中国教师报倾力打造课改盛事
此次活动也是杭州市第七届基础教育教学成果奖一等奖项目《问·思·辨：小学语文思维课堂教学变革十年探索》的成果推广分享活动。

二、活动主题与单位

本次活动主题为“让语文课堂闪耀思辨之光”，旨在通过研讨和交流，培养教师的思辨性阅读与表达能力，发展学生的理性思维和理性精神，提升语文核心素养。
活动由中国教师报、杭州市钱塘区教师教育学院、杭州养正小学、杭州市基础教育研究室附属学校以及《三阶梯阅读》编辑部联合举办。中国教师报倾力打造课改盛事

三、活动时间

本次活动定于11月27日（周三）举行。

四、活动议程

1. 上午开幕式，首先由洪峰（杭州养正小学）进行成果报告，分享《从问答到问辨：小学语文思维型课堂教学的迭代升级》。
2. 接下来是课堂观察环节，分别由金袁丽（杭州养正小学）和马赫（杭州市基础教育研究室附属学校）进行课堂展示。金袁丽将展示四年级的《扁鹊治病》，马赫则展示二年级的《狐假虎威》。
3. 随后是评课与讲座环节，由胡海丰（杭州市钱塘区教师教育学院）进行《思辨性阅读与表达的区域实践》的讲座。
4. 下午继续进行课堂观察，由吴超（杭州市基础教育研究室附属学校）和朱菲菲（杭州市钱塘区崇德实验学校）进行课堂展示。还有专题报告环节，由刘荣华（杭州市基础教育研究室）进行《在思辨性阅读教学中培养学生理性思维》的专题报告。

五、嘉宾及教师简介

本次活动邀请了多位知名教育专家和优秀教师。
其中包括刘荣华、沈伟丰、胡海丰、洪峰、马赫等，他们在语文教育领域有着丰富的经验和深厚的学术背景，将为本次活动带来宝贵的意见和建议。

六、观看方式

本次活动将采取全程网络视频直播形式，实时直播。
请广大教师定好闹钟，通过扫码或长按识别下方二维码观看视频直播。

七、咨询与联系

对于线下活动承办单位，可联系：15712959888杨智伟。

八、活动背景与意义

近年来，杭州市钱塘区小学语文学科一直致力于思辨性阅读与表达学习任务群的实践研究，并取得了阶段性成果。中国教师报倾力打造课改盛事
为了更好地推动这一领域的研究，提高一线教师的专业素养，中国教师报特举办此次公益师训会，旨在通过交流、研讨和展示，促进教师全面深入理解新课标理念，提升教师的专业素养和教学质量。