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山 东 成 人 教 育 协 会 官 网 网 站 首 页 协 会 概 况 组 织 机 构 教 育 资 讯 学 术 研 究 会 员 之 窗 技 能 认 定 职 业 培 训 托 幼 联 盟 끠 搜 索 大 标 题 双 击 进 行 编 辑 促 进 教 育 公 平 与 质 量 提 升 — — — — 聚 焦 2 0 2 2 年 全 国 两 会 — — — — 让 学 习 成 为 一 种 生 活 方 式 2 0 2 3 年 全 民 终 身 学 习 活 动 周 山 东 成 人 教 育 协 会 成 立 4 0 年 视 频 宣 传 片 （ 1 9 8 1 年 — 2 0 2 1 年 ） 学 党 史 悟 思 想 办 实 事 开 新 局 넳 넲 教 育 资 讯 协 会 要 闻 2 0 2 4 0 8 2 2 뀹 2 0 2 4 年 山 东 省 全 民 终 身 学 习 活 动 周 在 泰 安 开 幕 2 0 2 4 0 8 2 2 뀹 全 民 终 身 学 习 山 东 倡 议 2 0 2 4 0 8 1 9 뀹 齐 鲁 大 地 再 掀 学 习 热 潮 2 0 2 4 年 山 东 省 全 民 终 身 学 习 活 动 周 即 将 启 动 2 0 2 3 0 9 2 8 뀹 李 家 成 ： 为 学 习 型 社 会 建 设 贡 献 中 国 智 慧 、 中 国 方 案 、 中 国 力 量 2 0 2 3 0 9 2 8 뀹 教 育 部 职 业 教 育 与 成 人 教 育 司 负 责 人 就 《 学 习 型 社 会 建 设 重 点 任 务 》 答 记 者 问 2 0 2 3 0 8 3 0 뀹 教 育 部 关 于 印 发 《 学 习 型 社 会 建 设 重 点 任 务 》 的 通 知 2 0 2 2 0 8 0 1 뀹 习 近 平 在 省 部 级 主 要 领 导 干 部 “ 学 习 习 近 平 总 书 记 重 要 讲 话 精 神 ， 迎 接 党 的 二 十 大 ” 专 题 研 讨 班 上 发 表 重 要 讲 话 强 调 高 举 中 国 特 色 社 会 主 义 伟 大 旗 帜 奋 力 谱 写 全 面 建 设 社 会 主 义 现 代 化 国 家 崭 新 篇 章 2 0 2 3 1 0 1 9 뀹 山 东 成 人 教 育 协 会 “ 婴 幼 儿 发 展 引 导 员 ” 和 “ 保 育 师 ” 职 业 技 能 等 级 认 定 一 、 二 级 题 库 通 过 专 家 评 估 2 0 2 3 0 9 2 8 뀹 2 0 2 3 年 山 东 省 全 民 终 身 学 习 活 动 周 启 动 仪 式 在 淄 博 举 行 2 0 2 3 0 9 2 8 뀹 2 0 2 3 全 民 终 身 学 习 成 果 展 示 ｜ 山 东 省 “ 事 迹 特 别 感 人 的 百 姓 学 习 之 星 ” 2 0 2 3 0 7 1 9 뀹 山 东 成 人 教 育 协 会 第 五 届 理 事 会 2 0 2 3 年 会 长 工 作 （ 扩 大 ） 会 议 在 青 岛 大 学 召 开 2 0 2 3 0 7 1 9 뀹 张 兴 民 会 长 在 山 东 成 人 教 育 协 会 第 五 届 理 事 会 2 0 2 3 年 会 长 工 作 （ 扩 大 ） 会 议 上 的 总 结 讲 话 2 0 2 3 0 6 1 4 뀹 托 幼 一 体 ， 共 育 未 来 — — “ 山 东 省 0 3 岁 婴 幼 儿 发 展 研 讨 会 ” 在 济 南 召 开 2 0 2 3 0 5 0 1 뀹 同 心 同 行 同 学 习 且 思 且 悟 且 成 长 — — 山 东 成 人 教 育 协 会 家 庭 教 育 指 导 师 考 评 员 培 训 成 功 举 办 2 0 2 2 0 4 2 1 뀹 山 东 成 人 教 育 协 会 职 业 技 能 培 训 暨 职 业 技 能 等 级 认 定 项 目 正 式 启 动 ( 上 传 稿 ) 协 会 动 态 更 多 > > 2 0 2 3 1 2 2 6 뀹 山 东 成 人 教 育 协 会 中 职 学 校 学 习 型 社 会 建 设 贡 献 度 测 评 指 标 论 证 会 在 济 南 电 子 机 械 工 程 学 校 召 开 2 0 2 3 1 2 1 3 뀹 山 东 成 人 教 育 协 会 本 科 院 校 学 习 型 社 会 建 设 贡 献 度 测 评 指 标 论 证 会 在 青 岛 大 学 召 开 2 0 2 3 1 2 1 1 뀹 山 东 成 人 教 育 协 会 召 开 高 职 院 校 学 习 型 社 会 建 设 贡 献 度 测 评 指 标 论 证 会 2 0 2 3 1 0 2 3 뀹 山 东 成 人 教 育 协 会 举 行 服 务 学 习 型 社 会 建 设 核 心 指 标 研 讨 会 2 0 2 3 0 7 2 0 뀹 山 东 成 人 教 育 协 会 2 0 2 3 年 年 会 成 功 召 开 2 0 2 2 0 2 1 4 뀹 关 于 召 开 山 东 成 人 教 育 协 会 第 五 次 会 员 代 表 大 会 的 通 知 2 0 2 2 0 2 1 4 뀹 关 于 推 荐 山 东 成 人 教 育 协 会 第 五 届 理 事 会 会 员 的 通 知 通 知 公 告 更 多 2 0 2 4 1 2 0 1 뀹 山 东 成 人 教 育 协 会 关 于 组 建 新 时 代 家 庭 教 育 专 家 智 库 的 通 知 2 0 2 4 1 1 2 7 뀹 关 于 组 织 开 展 家 庭 教 育 指 导 师 认 证 培 训 的 通 知 2 0 2 4 1 1 1 9 뀹 关 于 公 布 山 东 省 家 庭 教 育 专 项 课 题 结 题 鉴 定 通 过 名 单 的 通 知 2 0 2 4 1 1 0 6 뀹 关 于 山 东 省 家 庭 教 育 专 项 课 题 结 题 鉴 定 结 果 的 公 示 2 0 2 4 1 1 0 5 뀹 关 于 举 办 2 0 2 4 年 山 东 省 职 前 数 学 教 师 数 学 问 题 教 学 技 能 大 赛 的 通 知 2 0 2 4 0 5 0 8 뀹 关 于 2 0 2 4 年 山 东 省 职 前 数 学 教 师 教 学 技 能 大 赛 评 审 结 果 公 示 的 通 知 2 0 2 4 0 4 2 3 뀹 关 于 公 布 2 0 2 4 年 山 东 省 “ 百 姓 学 习 之 星 ” 和 “ 终 身 学 习 品 牌 项 目 ” 名 单 的 通 知 2 0 2 4 0 4 1 7 뀹 教 育 部 办 公 厅 关 于 举 办 2 0 2 4 年 全 民 终 身 学 习 活 动 周 全 国 总 开 幕 式 的 通 知 2 0 2 3 0 5 2 6 뀹 山 东 成 人 教 育 协 会 关 于 征 集 山 东 省 2 0 2 3 年 “ 区 域 终 身 学 习 发 展 共 同 体 项 目 ” 实 验 点 的 通 知 2 0 2 2 1 1 1 2 뀹 关 于 首 批 “ 家 庭 教 育 指 导 师 ” 考 评 员 培 训 的 通 知 2 0 2 2 0 1 0 8 뀹 关 于 认 定 2 0 2 1 年 山 东 省 “ 百 姓 学 习 之 星 ” 和 “ 终 身 学 习 品 牌 项 目 ” 的 通 知 2 0 2 2 0 3 1 5 뀹 关 于 表 彰 2 0 2 1 年 度 “ 培 训 工 作 先 进 机 构 ” “ 培 训 工 作 先 进 个 人 ” 的 决 定 2 0 2 2 0 3 1 0 뀹 关 于 推 介 “ 区 域 终 身 学 习 发 展 共 同 体 ” 项 目 的 通 知 2 0 2 2 0 3 1 0 뀹 关 于 召 开 “ 区 域 终 身 学 习 发 展 共 同 体 ” 项 目 2 0 2 2 年 度 工 作 会 议 暨 第 二 批 共 同 体 组 建 工 作 会 议 的 通 知 2 0 2 2 0 3 0 4 뀹 关 于 丰 台 区 方 庄 芳 城 园 三 区 1 3 号 住 宅 楼 5 0 1 、 5 0 2 房 间 改 造 装 修 办 公 用 房 项 目 竞 价 函 2 0 2 2 0 3 0 1 뀹 关 于 前 沿 “ 数 据 科 学 ” 视 频 分 享 活 动 的 通 知 ꁰ 分 支 机 构 动 态 ꁰ 国 际 交 流 — — 学 习 型 城 市 建 设 — — 会 员 服 务 2 0 2 1 1 1 0 1 낑 山 东 成 人 教 育 协 会 会 员 管 理 制 度 2 0 2 1 0 4 1 5 낑 山 东 成 人 教 育 协 会 简 介 2 0 2 1 0 4 1 5 낑 山 东 成 人 教 育 协 会 章 程 낑 入 会 退 会 申 请 낑 会 员 稿 件 报 送 更 多 > > 뀡 申 请 入 会 继 续 教 育 老 年 教 育 农 村 教 育 教 师 教 育 家 庭 教 育 2 0 2 4 0 1 0 4 뀹 与 学 习 相 伴 — — 致 敬 学 习 者 2 0 2 4 0 1 0 3 뀹 青 岛 大 学 继 续 教 育 工 作 简 讯 （ 第 1 7 周 ） 2 0 2 2 0 4 1 5 뀹 教 育 部 办 公 厅 关 于 严 格 规 范 高 等 学 历 继 续 教 育 校 外 教 学 点 设 置 与 管 理 工 作 的 通 知 2 0 2 2 0 1 1 8 뀹 关 于 开 展 高 校 高 等 学 历 继 续 教 育 函 授 站 （ 点 ） 现 代 远 程 教 育 校 外 学 习 中 心 检 查 备 案 工 作 的 通 知 2 0 2 1 1 2 0 2 뀹 山 东 轻 工 职 院 “ 四 大 工 程 ” 深 化 校 地 融 合 赋 能 区 域 高 质 量 发 展 2 0 2 2 0 4 1 4 뀹 关 于 “ 智 慧 助 老 ” 优 质 工 作 案 例 、 教 育 培 训 项 目 及 课 程 资 源 首 批 推 介 名 单 的 公 示 2 0 2 2 0 1 2 2 뀹 2 0 2 1 山 东 省 全 民 终 身 学 习 活 动 周 启 动 2 0 2 2 0 3 0 4 뀹 省 教 科 院 举 办 “ 山 东 省 县 域 基 础 教 育 治 理 现 代 化 暨 乡 村 教 育 振 兴 论 坛 ” 2 0 2 2 0 1 1 8 뀹 1 5 0 0 名 高 校 青 年 教 师 参 加 教 学 能 力 提 升 省 级 示 范 培 训 2 0 2 2 0 1 1 8 뀹 济 南 市 ： 创 “ 泉 家 共 成 长 ” 品 牌 树 家 庭 教 育 新 标 杆 教 育 部 重 点 项 目 农 村 职 业 教 育 与 成 人 教 育 示 范 县 终 身 教 育 与 学 习 研 究 中 心 成 人 教 育 标 准 化 工 作 全 国 城 乡 数 字 化 学 习 协 作 2 0 2 1 1 2 1 5 崔 邦 焱 副 会 长 出 席 海 南 省 2 0 2 1 年 全 民 终 身 学 习 活 动 周 开 幕 式 并 调 研 终 身 学 习 工 作 推 进 情 况 2 0 2 1 1 2 1 5 许 建 副 会 长 出 席 武 汉 市 2 0 2 1 年 全 民 终 身 学 习 活 动 周 闭 幕 式 并 调 研 学 习 型 城 市 建 设 工 作 2 0 2 1 1 2 0 2 全 民 终 身 学 习 活 动 周 系 列 活 动 之 三 社 区 教 育 课 程 资 源 开 放 共 享 联 合 行 动 交 流 研 讨 会 成 功 举 办 2 0 2 1 1 2 0 2 全 民 终 身 学 习 活 动 周 系 列 活 动 之 二 农 村 成 人 教 育 助 力 乡 村 振 兴 可 持 续 发 展 行 动 成 果 交 流 会 成 功 举 办 2 0 2 1 1 1 2 9 营 造 全 民 终 身 学 习 的 浓 厚 社 会 氛 围 2 0 2 1 年 全 民 终 身 学 习 活 动 周 全 国 总 开 幕 式 举 行 全 民 终 身 学 习 活 动 周 2 0 2 1 1 2 0 1 山 东 成 人 教 育 协 会 专 家 小 组 参 加 第 五 届 学 习 型 城 市 大 会 有 关 情 况 报 告 2 0 2 1 1 1 0 6 第 五 届 国 际 学 习 型 城 市 大 会 综 述 2 0 2 1 0 9 2 6 联 合 国 教 科 文 组 织 正 式 启 动 2 0 2 1 年 全 球 学 习 型 城 市 网 络 申 报 工 作 2 0 2 1 0 8 0 9 城 市 社 区 学 习 中 心 （ C L C ） 能 力 建 设 项 目 研 讨 暨 中 期 检 查 推 进 会 召 开 2 0 2 1 0 5 2 1 杨 浦 区 召 开 2 0 2 1 年 学 习 型 社 会 建 设 与 终 身 教 育 促 进 委 员 会 全 体 （ 扩 大 ） 会 议 学 习 型 城 市 建 设 走 进 全 民 终 身 学 习 活 动 周 山 东 成 人 教 育 协 会 相 关 网 站 끑 · 人 民 共 和 国 教 育 部 끑 职 业 教 育 与 成 人 教 育 司 끑 国 家 开 放 大 学 끑 中 国 教 育 科 学 研 究 院 끑 中 国 社 区 教 育 网 끑 高 等 教 育 出 版 社 끑 中 国 教 育 新 闻 网 끑 中 国 教 育 电 视 台 끑 全 民 终 身 学 习 公 共 服 务 平 台 끑 中 国 职 业 教 育 与 成 人 教 育 网 끑 国 家 农 村 职 成 教 示 范 县 展 示 与 交 流 平 台 끑 山 东 省 教 育 厅 끑 山 东 省 教 育 科 学 研 究 院 끑 山 东 成 人 教 育 协 会 培 训 中 心 山 东 成 人 教 育 协 会 第 五 届 会 员 代 表 大 会 圆 满 召 开 教 育 系 统 学 习 贯 彻 党 的 十 九 届 六 中 全 会 精 神 扎 实 推 进 党 史 学 习 教 育 办 好 人 民 满 意 的 教 育 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 的 重 要 论 述 넳 넲 山 东 成 人 教 育 协 会 地 址 ： 济 南 市 市 中 区 土 屋 路 3 1 号 0 5 3 1 5 5 6 3 0 2 8 7 s d c r e d u @ 1 2 6 . c o m 山 东 成 人 教 育 协 会 扫 一 扫 关 注 微 信 公 众 号 넡 电 脑 版 넓 手 机 版 山 东 成 人 教 育 协 会 网 络 中 心 制 作 维 护   电 话 0 5 3 1 5 5 6 3 0 2 8 7     邮 箱 s d c r e d u @ 1 2 6 . c o m   本 网 站 由 阿 里 云 提 供 云 计 算 及 安 全 服 务 本 网 站 支 持 I P v 6   本 网 站 由 阿 里 云 提 供 云 计 算 及 安 全 服 务 本 网 站 支 持 I P v 6   本 网 站 由 阿 里 云 提 供 云 计 算 及 安 全 服 务 本 网 站 支 持 I P v 6   本 网 站 由 阿 里 云 提 供 云 计 算 及 安 全 服 务 本 网 站 支 持 I P v 6

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