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留 学 生 辅 导 海 马 课 堂 H i g h M a r k ® T u t o r ， 创 立 于 英 国 的 海 外 学 业 辅 导 品 牌 ， 专 研 留 学 后 教 育 领 域 ， 拥 有 全 球 顶 尖 院 校 硕 博 导 师 团 队 和 严 格 的 教 学 管 理 体 系 。 我 们 致 力 于 解 决 留 学 生 在 海 外 学 习 中 遇 到 的 课 程 难 题 、 论 文 困 境 、 考 试 挑 战 与 学 术 申 诉 ， 为 你 提 供 从 规 划 到 辅 导 的 全 方 位 支 持 。 无 论 你 是 想 提 高 成 绩 、 顺 利 毕 业 ， 还 是 迈 向 名 企 ， 我 们 都 将 成 为 你 值 得 信 赖 的 伙 伴 。 立 即 咨 询 h t t p s : / / h i g h m a r k . o s s c n b e i j i n g . a l i y u n c s . c o m / % E 5 % 8 5 % A C % E 5 % 8 F % B 8 % E 8 % A 7 % 8 6 % E 9 % A 2 % 9 1 / k e t a n g . m p 4 海 马 课 堂 创 始 人 曲 涵   海 马 课 堂 创 始 人 兼 C E O 曲 涵 应 邀 出 席 第 十 五 届 新 华 网 国 际 教 育 分 论 坛 ， 见 证 了 《 2 0 2 5 中 国 留 学 生 白 皮 书 》 的 发 布 。 海 马 课 堂 将 借 助 丰 富 且 真 实 的 留 学 数 据 ， 深 入 洞 察 留 学 后 教 育 行 业 的 发 展 趋 势 ， 帮 助 留 学 生 在 面 对 学 业 挑 战 时 做 出 更 明 智 的 选 择 ， 顺 利 实 现 留 学 目 标 。 R E A D M O R E 海 马 大 数 据 多 年 服 务 ， 有 口 皆 碑 海 马 课 堂 专 注 留 学 生 辅 导 领 域 ， 始 终 致 力 于 提 供 优 质 的 辅 导 课 程 ， 真 正 做 到 了 帮 留 学 生 打 破 传 统 学 习 模 式 ， 克 服 海 内 外 文 化 差 异 ， 实 现 G P A 的 提 升 。 点 击 咨 询 2 3 , 0 0 0 + 累 积 服 务 留 学 生 人 数 1 0 0 % 硕 博 学 历 背 景 导 师 1 1 0 0 + 服 务 覆 盖 院 校 4 6 0 + 冷 & 热 门 专 业 覆 盖 点 击 咨 询 活 跃 导 师 3 5 0 0 + 高 水 平 导 师 团 队 ， 专 注 为 你 解 决 难 题 我 们 从 全 球 近 9 万 份 简 历 中 严 选 来 自 T O P 1 0 0 等 知 名 高 校 的 导 师 ， 录 取 率 不 足 4 % ， 每 位 导 师 均 具 备 硕 博 学 历 与 多 年 教 学 经 验 。 根 据 学 院 精 细 划 分 辅 导 领 域 ， 确 保 导 师 垂 直 深 耕 专 业 知 识 ， 为 你 提 供 专 业 精 准 的 学 术 辅 导 和 个 性 化 教 学 方 案 。 点 击 匹 配 你 的 专 属 学 习 伙 伴 财 会 学 院 N i k i 帝 国 理 工 学 院 金 融 学 硕 士 导 师 简 介 1 0 年 教 学 与 金 融 从 业 经 验 ， 自 研 金 融 学 教 学 方 法 ， 帮 你 快 速 掌 握 核 心 知 识 财 会 学 院 D a i s y 新 南 威 尔 士 大 学 金 融 学 硕 士 导 师 简 介 精 通 金 融 类 课 程 辅 导 ， 7 年 助 1 0 0 0 + 留 学 生 在 考 试 中 获 7 0 + 高 分 财 会 学 院 J e s s i e 曼 彻 斯 特 大 学 金 融 经 济 硕 士 导 师 简 介 6 年 教 学 经 验 ， 擅 长 金 融 学 及 英 联 邦 教 育 体 系 辅 导 ， 帮 助 超 2 0 0 名 学 生 快 速 提 分 人 文 学 院 S h a u n 莫 纳 什 大 学 应 用 语 言 学 硕 士 导 师 简 介 累 积 教 学 2 0 0 0 + 小 时 ， 精 准 辅 导 社 会 学 及 语 言 学 课 程 ， 助 百 余 位 学 生 取 得 优 异 成 绩 人 文 学 院 W i n i f r e d 曼 彻 斯 特 大 学 社 会 学 硕 士 导 师 简 介 精 通 社 会 学 类 课 程 辅 导 ， 根 据 不 同 学 生 基 础 定 制 个 性 化 教 学 方 案 人 文 学 院 R i k 马 来 亚 大 学 法 学 博 士 导 师 简 介 双 法 学 博 士 学 历 ， 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化 讲 解 巩 固 知 识 1 V 1 讲 解 作 业 题 、 P r e s e n t a t i o n 等 ， 解 析 作 业 思 路 与 得 分 点 了 解 详 情 选 课 指 导 科 学 选 课 避 免 易 挂 课 程 获 得 至 少 两 版 选 课 报 告 ， 手 把 手 指 导 完 成 海 外 院 校 的 选 课 操 作 了 解 详 情 申 诉 服 务 极 速 响 应 挽 回 学 业 专 业 导 师 帮 你 撰 写 申 诉 信 ， 与 学 校 保 持 沟 通 ， 全 力 挽 回 海 外 学 业 了 解 详 情 P r o o f r e a d i n g 修 正 错 误 提 高 分 数 英 国 C I E P 认 证 级 外 籍 导 师 修 改 润 色 语 法 表 达 ， 让 论 文 提 高 5 1 0 分 了 解 详 情 八 大 留 学 辅 导 优 势 直 达 留 学 生 常 见 学 业 痛 点 ， 全 方 位 满 足 每 份 需 求 双 师 授 课 模 式 定 制 全 程 规 划 学 术 导 师 + 规 划 导 师 护 航 学 业 / 职 业 / 升 学 全 周 期 发 展 ， 成 绩 与 成 长 并 进 八 位 一 体 管 家 式 服 务 7 * 2 4 H 满 足 需 求 全 天 候 跟 踪 督 学 ， 及 时 答 疑 解 惑 ， 满 足 你 的 每 一 个 学 习 需 求 严 选 T O P 1 0 0 硕 博 导 师 提 供 专 业 辅 导 以 小 于 4 % 录 取 率 严 选 导 师 ， 1 0 0 % 具 备 硕 博 学 历 与 专 业 教 学 实 力 个 性 化 教 学 杜 绝 模 板 化 课 程 按 学 院 划 分 教 学 团 队 ， 为 每 位 学 生 量 身 定 制 学 习 计 划 自 主 研 发 教 管 体 系 创 新 教 学 方 法 基 于 国 际 教 学 经 验 研 发 T C 教 学 法 ， 保 障 课 程 质 量 与 学 习 效 果 6 V 1 全 职 申 诉 团 队 解 决 学 业 难 题 4 0 + 全 职 申 诉 导 师 全 程 跟 进 ， 确 保 每 一 封 申 诉 信 的 精 准 表 达 与 高 效 申 诉 无 忧 售 后 保 障 畅 享 安 心 服 务 签 订 正 规 合 同 ， 对 服 务 不 满 意 可 无 争 议 退 款 ， 售 后 渠 道 畅 通 ， 反 馈 及 时 透 明 专 业 心 理 调 节 助 力 实 现 目 标 留 学 背 景 心 理 专 家 团 队 提 供 定 制 化 辅 导 ， 帮 你 适 应 留 学 生 活 ， 自 信 迈 向 成 功 留 学 辅 导 课 程 体 系 更 适 合 中 国 留 学 生 的 预 本 硕 博 全 阶 段 课 程 体 系 留 学 前 学 术 准 备 留 学 后 课 业 辅 导 预 本 硕 博 学 业 辅 助 查 看 更 多 + 本 硕 笔 面 试 辅 导 模 拟 真 实 笔 试 / 面 试 场 景 ， 全 面 提 升 答 题 思 维 、 语 言 表 达 与 应 试 技 巧 ， 为 留 学 申 请 打 下 坚 实 基 础 查 看 更 多 + 选 课 指 导 根 据 专 业 兴 趣 与 学 分 要 求 ， 提 供 至 少 两 版 选 课 方 案 ， 并 全 程 指 导 系 统 操 作 ， 确 保 顺 利 完 成 选 课 查 看 更 多 + 课 程 预 习 同 专 业 背 景 导 师 梳 理 学 科 知 识 框 架 ， 帮 助 学 生 提 前 掌 握 重 点 知 识 ， 开 学 后 更 高 效 适 应 课 程 查 看 更 多 + 学 术 写 作 班 课 从 基 础 班 到 进 阶 班 ， 由 浅 入 深 全 面 掌 握 学 术 写 作 技 巧 ， 完 成 从 基 础 作 文 到 学 术 论 文 的 过 渡 。 查 看 更 多 + 课 程 辅 导 针 对 薄 弱 科 目 定 制 个 性 化 辅 导 ， 阶 段 性 习 题 检 测 巩 固 学 习 效 果 ， 全 面 掌 握 海 外 课 程 重 点 查 看 更 多 + 考 前 辅 导 深 度 解 析 历 年 真 题 ， 锁 定 考 点 范 围 ， 传 授 高 效 答 题 技 巧 ， 帮 你 缓 解 考 前 焦 虑 ， 提 升 考 试 成 绩 查 看 更 多 + 论 文 辅 导 提 供 课 程 论 文 与 毕 业 论 文 的 全 程 辅 导 ， 从 选 题 到 修 改 确 保 符 合 海 外 学 术 要 求 ， 轻 松 完 成 高 分 论 文 查 看 更 多 + 作 业 辅 导 同 专 业 背 景 导 师 定 制 化 辅 导 ， 分 析 思 路 与 解 题 技 巧 ， 提 升 你 的 知 识 应 用 能 力 查 看 更 多 + 申 诉 服 务 贴 合 院 校 政 策 制 定 申 诉 方 案 ， 外 籍 导 师 与 申 诉 主 管 审 核 文 案 ， 确 保 申 诉 信 逻 辑 严 谨 、 语 言 得 当 查 看 更 多 + T u r n i t i n 论 文 查 重 通 过 正 规 渠 道 查 重 ， 出 具 详 细 报 告 ， 保 障 论 文 不 被 系 统 收 录 ， 清 晰 呈 现 重 复 内 容 及 查 重 率 查 看 更 多 + 论 文 润 色 P r o o f r e a d i n g C I E P 协 会 认 证 外 籍 导 师 逐 句 修 改 语 法 表 达 ， 提 升 论 文 逻 辑 与 语 言 质 量 ， 轻 松 提 高 5 1 0 分 公 共 演 讲 能 力 提 升 课 演 讲 结 构 梳 理 与 实 战 演 练 ， 提 升 表 达 流 畅 度 与 自 信 心 ， 为 课 堂 发 言 和 演 讲 做 足 准 备 。 查 看 更 多 + 科 研 项 目 背 景 提 升 匹 配 专 业 方 向 的 高 水 平 科 研 项 目 ， 海 外 教 授 带 队 指 导 ， 产 出 丰 富 成 果 ， 为 申 请 增 添 竞 争 力 查 看 更 多 + 艺 术 留 学 课 业 辅 导 拥 有 艺 术 留 学 背 景 的 导 师 提 供 全 方 位 指 导 ， 帮 你 提 升 作 品 集 质 量 与 理 论 成 绩 查 看 更 多 + 1 V 1 留 学 生 学 术 写 作 课 根 据 你 的 写 作 基 础 和 需 求 自 选 学 习 内 容 ， 针 对 性 讲 解 写 作 技 巧 ， 突 破 写 作 瓶 颈 查 看 更 多 + 热 门 留 学 资 讯 留 学 资 讯 学 术 问 答 海 马 新 闻 查 看 更 多 查 看 更 多 查 看 更 多 英 国 留 学 辅 导 U C L 医 学 创 新 与 企 业 理 学 硕 士 课 程 补 课 指 南 　 　 U C L ( 伦 敦 大 学 学 院 ) 医 学 创 新 与 企 业 理 学 硕 士 课 程 结 合 了 医 学 和 商 业 的 前 沿 知 识 ， 培 养 能 够 将 医 学 创 新 转 化 为 实 际 应 用 的 高 素 质 人 才 。 如 果 你 在 学 习 过 程 中 遇 到 挑 战 ， 特 别 是 在 课 程 内 容 、 作 业 或 者 考 试 方 面 有 所 困 难 ， 补 课 中 国 大 学 辅 导 澳 门 科 技 大 学 连 挂 两 科 不 允 许 修 大 四 课 程 怎 么 办 ? 　 　 澳 门 科 技 大 学 的 成 绩 陆 续 公 布 ， 有 些 同 学 不 幸 挂 科 ， 尤 其 是 在 大 四 阶 段 ， 面 临 着 无 法 继 续 修 读 大 四 课 程 的 情 况 。 对 于 这 些 情 况 ， 不 必 过 于 慌 张 ， 因 为 其 实 还 有 几 种 补 救 方 法 可 以 尝 试 挽 回 学 业 上 的 困 境 。 今 天 ， 海 马 课 堂 挂 澳 洲 留 学 辅 导 新 南 威 尔 士 大 学 A C C T 5 9 0 7 课 程 介 绍 　 　 新 南 威 尔 士 大 学 ( U N S W ) 提 供 的 A C C T 5 9 0 7 课 程 ， 是 一 门 深 入 讲 解 国 际 财 务 报 告 准 则 ( I F R S ) 和 国 际 会 计 准 则 ( I A S ) 的 会 计 课 程 ， 专 为 想 要 进 一 步 了 解 会 计 和 财 务 领 域 的 学 生 设 计 。 课 程 重 点 介 绍 了 不 同 国 家 和 地 区 的 财 务 会 计 差 异 澳 洲 留 学 辅 导 悉 尼 大 学 商 科 论 文 辅 导 ， 攻 克 写 作 痛 点 　 　 在 悉 尼 大 学 攻 读 商 科 的 同 学 们 ， 是 不 是 在 撰 写 论 文 时 常 常 被 各 种 难 题 困 扰 ? 据 统 计 ， 9 0 % 的 留 学 生 都 遭 遇 过 以 下 5 大 痛 点 。 　 　 悉 尼 大 学 商 科 论 文 5 大 痛 点 　 　 1 案 例 分 析 逻 辑 混 乱 ： 虽 然 学 习 了 S W O T 、 P E S T E L 等 多 种 分 析 模 型 美 国 留 学 辅 导 美 国 留 学 生 课 程 辅 导 ： 1 对 1 授 课 ， 助 你 轻 松 拿 高 分 　 　 许 多 留 学 生 在 美 国 求 学 时 ， 都 会 遇 到 课 程 难 度 大 、 作 业 繁 重 等 问 题 。 为 了 帮 助 大 家 顺 利 完 成 学 业 ， 海 马 课 堂 提 供 专 业 的 1 对 1 课 程 辅 导 服 务 。 以 下 是 一 些 常 见 问 题 解 答 ， 帮 助 你 更 好 地 了 解 海 马 课 堂 的 辅 导 服 务 。 　 　 常 见 问 澳 洲 留 学 辅 导 澳 洲 国 立 大 学 补 考 辅 导 ： 高 效 冲 刺 P A S S ， 轻 松 备 考 无 压 力 　 　 在 澳 洲 国 立 大 学 ( A N U ) 的 学 习 之 旅 中 ， F i n a l 考 试 的 失 利 或 许 让 你 陷 入 了 迷 茫 与 焦 虑 ， 面 对 补 考 ， 复 习 备 考 就 像 在 茫 茫 大 海 中 捞 针 ， 毫 无 头 绪 。 别 担 心 ， 海 马 课 堂 为 你 带 来 专 业 的 澳 国 立 考 前 补 考 辅 导 ， 仅 需 1 0 小 时 ， 就 能 让 英 国 留 学 辅 导 U C L 研 究 生 可 持 续 遗 产 专 业 的 课 程 辅 导 　 　 U C L 的 可 持 续 遗 产 硕 士 ( S u s t a i n a b l e H e r i t a g e M S c ) 课 程 致 力 于 培 养 新 一 代 的 遗 产 领 域 领 导 者 ， 特 别 是 那 些 能 够 处 理 现 代 社 会 中 的 遗 产 管 理 挑 战 的 专 业 人 才 。 该 课 程 的 遗 产 管 理 方 向 不 仅 提 供 了 必 要 的 跨 学 科 技 能 ， 还 涵 盖 了 与 英 国 留 学 辅 导 U C L 数 学 与 统 计 学 大 一 课 程 辅 导 ， 开 启 学 业 成 功 之 门 　 　 每 年 ， 当 U C L 数 学 与 数 学 统 计 专 业 大 一 新 学 期 拉 开 帷 幕 ， 明 智 的 同 学 们 早 早 将 课 程 辅 导 提 上 日 程 。 这 是 为 什 么 呢 ? 因 为 独 自 面 对 学 业 挑 战 实 在 艰 难 。 　 　 在 U C L 数 学 与 统 计 学 专 业 的 学 习 之 旅 中 ， 大 一 新 生 面 临 着 诸 多 难 题 。 全 查 看 更 多 澳 大 利 亚 澳 洲 暑 校 挂 科 到 底 应 该 如 何 申 诉 ？ 　 　 在 澳 大 利 亚 的 暑 期 课 程 中 ， 由 于 课 程 密 集 且 评 估 严 格 ， 学 生 可 能 面 临 挂 科 的 风 险 。 如 果 不 幸 挂 科 ， 及 时 采 取 适 当 的 申 诉 措 施 至 关 重 要 。 以 下 是 针 对 澳 洲 暑 期 课 程 挂 科 后 的 申 诉 方 法 。 　 　 1 申 请 成 绩 复 议 ( R e v i e w ) 　 　 如 果 英 国 曼 彻 斯 特 大 学 出 勤 率 低 收 到 警 告 怎 么 办 　 　 如 果 你 在 曼 彻 斯 特 大 学 的 出 勤 率 不 到 8 5 % ， 你 可 能 会 收 到 警 告 邮 件 。 这 可 不 意 味 着 立 刻 会 被 退 学 ， 但 确 实 是 一 个 信 号 ， 表 示 学 校 对 你 的 出 勤 情 况 表 示 关 注 。 为 了 帮 助 你 更 好 地 应 对 这 种 情 况 ， 以 下 是 海 马 课 堂 学 术 申 诉 为 大 家 马 来 西 亚 马 来 亚 大 学 的 最 后 一 学 期 挂 科 怎 么 办 ？ 　 　 在 马 来 亚 大 学 的 求 学 生 涯 中 ， 最 后 一 学 期 的 学 业 成 果 对 每 位 同 学 都 意 义 重 大 。 然 而 ， 一 旦 出 现 挂 科 情 况 ， 难 免 令 人 倍 感 焦 虑 。 深 入 了 解 马 来 亚 大 学 的 成 绩 评 定 与 挂 科 政 策 ， 是 解 决 问 题 的 关 键 第 一 步 。 　 　 马 来 亚 大 学 以 字 澳 大 利 亚 留 学 生 用 D e e p S e e k 写 论 文 作 业 会 不 会 被 发 现 ？ 　 　 在 数 字 化 时 代 ， A I 工 具 为 留 学 生 的 学 习 带 来 了 便 利 ， D e e p S e e k 便 是 其 中 之 一 。 但 用 它 来 写 论 文 作 业 ， 是 否 会 被 发 现 ， 成 了 众 多 留 学 生 关 心 的 问 题 。 　 　 D e e p S e e k 大 概 率 是 一 款 A I 写 作 或 论 文 生 成 工 具 ， 使 用 它 就 必 然 会 涉 及 英 国 海 马 课 堂 怎 么 样 ？ 靠 谱 吗 ？ 　 　 在 海 外 留 学 ， 是 否 经 常 遇 到 这 些 崩 溃 瞬 间 ： 课 堂 上 全 英 文 授 课 ， 笔 记 没 记 全 ， 下 课 后 一 头 雾 水 ? 小 组 讨 论 时 想 表 达 观 点 却 磕 磕 绊 绊 ， 最 终 只 能 默 默 配 合 ? 作 业 论 文 临 近 截 止 仍 毫 无 头 绪 ， 熬 夜 赶 工 却 收 效 甚 微 ? 考 前 疯 狂 突 击 ， 美 国 美 国 留 学 作 弊 被 抓 到 这 个 事 怎 么 处 理 呢 　 　 在 美 国 留 学 ， 考 试 作 弊 被 抓 是 非 常 严 重 的 学 术 不 端 行 为 。 美 国 高 校 不 仅 将 其 视 为 学 术 违 规 ， 还 会 关 联 到 个 人 诚 信 问 题 。 对 于 留 学 生 而 言 ， 如 果 没 有 及 时 、 妥 善 处 理 ， 不 仅 会 影 响 当 前 学 业 ， 还 可 能 对 未 来 升 学 、 求 职 带 来 负 澳 大 利 亚 澳 洲 学 术 不 端 听 证 会 都 问 哪 些 问 题 呢 ？ 　 　 在 澳 洲 ， 学 术 不 端 听 证 会 是 一 个 非 常 严 肃 的 过 程 ， 通 常 会 涉 及 对 学 术 诚 信 的 深 度 质 询 ， 尤 其 是 对 于 引 用 不 当 或 抄 袭 指 控 。 听 证 会 的 主 要 目 的 是 确 定 是 否 存 在 违 反 学 术 诚 信 的 行 为 ， 并 评 估 其 严 重 性 。 具 体 问 题 会 因 案 件 性 质 英 国 D e e p S e e k 写 的 留 学 生 论 文 会 被 老 师 发 现 吗 ？ 　 　 作 为 曾 在 英 国 留 学 ， 小 马 可 关 注 到 大 家 对 用 D e e p S e e k 写 留 学 生 论 文 的 担 忧 。 最 近 常 有 人 问 ， 用 D e e p S e e k 写 论 文 时 心 里 总 不 踏 实 ， 虽 说 能 通 过 A I 查 重 检 测 ， 可 它 写 e s s a y 时 会 编 造 参 考 文 献 ， 一 旦 被 发 现 引 用 不 存 在 ， 后 果 不 堪 查 看 更 多 海 马 中 际 集 团 创 始 人 兼 C E O 曲 涵 获 评 品 牌 强 国 “ 2 0 2 4 年 度 教 育 行 业 领 军 人 物 ” 让 创 新 引 领 行 业 发 展 ， 用 品 牌 讲 好 中 国 故 事 。 品 牌 与 行 业 的 高 质 量 发 展 离 不 开 一 代 代 企 业 家 的 辛 勤 耕 耘 ， 为 表 彰 2 0 2 4 品 牌 经 济 创 新 发 展 案 例 的 优 秀 企 业 和 个 人 ， 1 月 1 0 日 ， 2 0 2 4 品 牌 强 国 经 济 论 坛 暨 （ 第 七 届 ） 创 新 成 果 推 介 活 动 发 展 不 息 ， 实 力 见 证 ， 海 马 中 际 集 团 再 获 搜 狐 “ 年 度 品 牌 影 响 力 教 育 集 团 ” 奖 项 2 0 2 4 年 1 2 月 2 6 日 ， 海 马 中 际 集 团 作 为 留 学 后 教 育 领 域 的 标 杆 企 业 ， 受 邀 参 加 搜 狐 网 和 搜 狐 教 育 主 办 的 2 0 2 4 搜 狐 教 育 年 度 盛 典 ， 并 在 众 多 企 业 中 脱 颖 而 出 ， 斩 获 2 0 2 4 年 度 影 响 力 教 育 集 团 殊 荣 。 这 是 继 去 年 的 品 牌 实 力 教 育 集 团 奖 三 获 嘉 奖 ！ 海 马 课 堂 蝉 联 央 广 网 “ 年 度 国 际 教 育 领 军 品 牌 ” 称 号 1 2 月 2 0 日 ， 海 马 课 堂 与 声 彻 中 国 央 广 网 教 育 年 度 盛 典 再 度 相 会 ， 共 探 最 新 教 育 动 态 ， 并 蝉 联 年 度 国 际 教 育 领 军 品 牌 殊 荣 。 从 2 0 2 2 年 海 马 中 际 集 团 第 一 次 在 央 广 网 获 奖 ， 到 2 0 2 4 年 海 马 课 堂 蝉 联 国 际 教 育 领 军 品 牌 荣 誉 ， 海 马 已 连 海 马 课 堂 获 新 浪 & 微 博 教 育 盛 典 “ 2 0 2 4 年 度 公 信 力 教 育 品 牌 ” 大 奖 2 0 2 4 年 1 2 月 1 8 日 ， 新 浪 & 微 博 2 0 2 4 教 育 盛 典 在 北 京 圆 满 落 幕 ， 海 马 课 堂 斩 获 “ 2 0 2 4 年 度 公 信 力 教 育 品 牌 ” 大 奖 ， 成 为 2 0 2 4 年 度 留 学 后 教 育 领 域 唯 一 获 奖 品 牌 ， 展 现 了 卓 越 的 品 牌 口 碑 和 行 业 影 响 力 ！ 智 领 未 来 ， 以 责 育 人 ， 海 马 中 际 集 团 蝉 联 “ 奥 纳 奖 年 度 责 任 优 秀 企 业 ” 殊 荣 2 0 2 4 年 1 1 月 2 8 日 ， 第 七 届 社 会 责 任 大 会 暨 奥 纳 奖 颁 奖 典 礼 在 北 京 盛 大 举 办 。 海 马 中 际 集 团 再 度 受 邀 参 会 ， 并 连 续 两 年 斩 获 奥 纳 奖 年 度 责 任 优 秀 企 业 殊 荣 。 海 马 中 际 集 团 副 总 裁 曹 桓 铭 代 表 集 团 出 席 大 会 ， 发 表 主 题 演 讲 并 领 取 奖 《 中 国 留 学 生 白 皮 书 》 重 磅 发 布 ： 海 马 课 堂 解 读 留 学 趋 势 ， 推 动 服 务 升 级 2 0 2 4 年 1 0 月 1 8 日 ， 第 十 五 届 新 华 网 教 育 论 坛 国 际 教 育 分 论 坛 在 北 京 举 行 ， 会 上 ， 由 新 华 网 发 起 ， 新 华 大 数 据 与 中 国 教 育 学 会 国 际 教 育 分 会 共 同 编 制 的 《 中 国 留 学 生 白 皮 书 》 重 磅 发 布 。 作 为 白 皮 书 官 方 数 据 技 术 支 持 单 位 ， 海 马 做 留 学 路 上 的 治 愈 者 ， 1 0 月 海 马 之 星 登 场 ！ 也 许 你 曾 焦 虑 迷 茫 ， 不 知 未 来 将 去 何 方 但 她 说 ： 其 实 你 一 直 在 路 上 话 语 带 着 振 奋 人 心 的 温 度 给 予 留 学 生 们 再 次 启 程 的 力 量 落 叶 与 秋 风 相 逢 的 十 月 M e t i s 老 师 成 为 海 马 之 星 M e t i s 老 师 博 士 毕 业 于 卡 迪 夫 大 学 运 筹 学 专 业 ， 学 术 背 景 新 华 网 × 海 马 中 际 ， 重 磅 发 布 中 国 留 学 生 白 皮 书 1 0 月 1 8 日 第 十 五 届 新 华 网 教 育 论 坛 国 际 教 育 分 论 坛 在 北 京 成 功 举 办 ， 并 在 会 议 中 发 布 了 《 中 国 留 学 生 白 皮 书 》 。 作 为 此 次 《 白 皮 书 》 唯 一 的 数 据 技 术 支 持 单 位 ， 海 马 中 际 集 团 创 始 人 兼 C E O 曲 涵 先 生 代 表 海 马 出 席 发 布 仪 式 ， 共 同 查 看 更 多 – > 友 情 链 接 ： 四 川 中 专 网 留 学 咨 询 新 加 坡 留 学 医 疗 卫 生 招 聘 留 学 生 辅 导 马 来 西 亚 留 学 福 建 成 人 高 考 报 名 升 学 辅 导 机 构 链 接 交 换 ( Q Q ) ： 1 0 8 3 0 1 4 4 6 8 官 网 首 页 辅 导 国 家 及 地 区 国 际 课 程 辅 导 入 学 准 备 预 本 硕 博 全 阶 段 海 马 职 加 留 学 知 识 库 关 于 海 马 备 案 号 ： 辽 I C P 备 1 9 0 0 7 9 5 7 号 1 聆 听 您 的 声 音 ： f e e d b a c k @ h i g h m a r k . c o m . c n     企 业 热 线 ： 4 0 0 1 1 1 0 3 2 1 C o p y r i g h t © 2 0 1 5 海 马 课 堂 网 络 科 技 ( 大 连 ) 有 限 公 司 办 公 地 址 ： 辽 宁 省 大 连 市 高 新 技 术 产 业 园 区 火 炬 路 3 2 A 号 创 业 大 厦 A 座 1 8 层 1 8 0 1 室 免 责 声 明   |   网 站 地 图 留 学 资 讯 标 签 隐 私 政 策 添 加 微 信 咨 询 辅 导 备 案 号 ： 辽 I C P 备 1 9 0 0 7 9 5 7 号 1 聆 听 您 的 声 音 ： f e e d b a c k @ h i g h m a r k . c o m . c n 企 业 热 线 ： 4 0 0 7 7 8 8 3 1 8 C o p y r i g h t © 2 0 1 5 海 马 课 堂 网 络 科 技 ( 大 连 ) 有 限 公 司 2 9 9 元 新 人 试 听 咨 询 电 话 咨 询 电 话 : 1 8 6 0 4 2 8 2 0 2 9 在 线 咨 询 微 信 客 服 微 信 咨 询 回 到 顶 部 h m k t 0 8 8

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