广东省教育研究院教研帮扶活动走进汕头,聚焦初中生物学科专场

文章编号:19580 更新时间:2024-11-08 分类:互联资讯 阅读次数:

资讯内容

区域联动研教学,共谋实验提素养——广东省走进粤东西北(汕头)教研帮扶活动纪实

一、背景介绍

2024年10月29日至31日,一场盛大的教研帮扶活动在汕头市蓬鸥中学隆重举行。
本次活动由广东省教育研究院主办,汕头市教育局承办,广东省基础教育初中生物学科教研基地(宝安)协办。 广东省教育研究院教研帮扶活动走进汕头,聚焦初中 广东省教育研究院教研帮扶活动走进汕头,聚焦初中
活动旨在提高粤东地区初中生物学教学质量,加强区域联动教学研究,推动实验教学的发展。
广东省教育研究院走进粤东西北(汕头)教研帮扶活动初中生物学学科专场在此启动,标志着粤东地区生物学教学的新篇章。

二、活动参与者

广东省教育研究院教研帮扶活动走进汕头,聚焦初中

本次活动吸引了众多生物学教育领域的专家和学者。
广东省教育研究院科学和生物学教研员杨计明老师、深圳市宝安区教育科学研究院初中生物教研员陈少燕老师等亲临现场指导。
汕头市教师发展中心教研员张青岩老师和郑巽老师、汕头市龙湖区兼职教研员佘少娜老师及汕头市生物学科骨干教师也参加了本次活动。

三、活动环节与内容

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1. 集体备课

教师们开展了集体备课活动。
在杨计明老师和陈少燕老师的组织下,教师们就教学目标、教学内容、教学方法等方面进行了深入探讨。
宋洋老师和陈映薪老师分别根据自己的教学经验和学生实际情况,设计了各具特色的教学方案。
通过集思广益,互相启发,共同完善了教学方案。

2. 同课异构

开幕式由郑巽老师主持,汕头市蓬鸥中学校长曾锡俊和广东省教育研究院生物教研员杨计明老师分别致辞。
杨计明老师介绍了本次活动的背景,并捐赠了珍贵书籍给汕头市蓬鸥中学图书馆。
随后开展了同课异构活动,陈映薪和宋洋老师对七年级生物《单细胞生物》进行了精彩的教学展示。
两位老师从不同的视角和切入点进行教学,展示了各自的教学风格和智慧。

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3. 专题讲座

陈少燕老师进行了专题讲座,主题为《课程育人视域下的初中生物学实验教学实践》。
她强调了实验教学的重要性,分享了实验教学案例,并就如何改进实验教学、提高实验教学质量提出许多宝贵建议。
她还介绍了初中生物学实验教学的未来发展方向。 广东省教育研究院教研帮扶活动走进汕头,聚焦初中

4. 教研沙龙

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在教研沙龙上,佘少娜老师、陈翀老师和杨雅诗老师分别作了学科组建设主题分享。
她们介绍了各自学校在生物学教学中的经验和做法,展示了团队的力量和成果。

四、活动总结与意义

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本次帮扶活动为汕头市初中生物学科教师搭建了学习的平台,带来了精神的引领。
杨计明老师在总结发言时鼓励教师们以本次活动为契机,积极与帮扶专家团队开展常态化教研交流,不断促进教育教学水平高质量发展

五、展望未来

展望未来,我们相信在广东省教育研究院的帮扶下,汕头市初中生物学教学将迎来新的发展机遇。
教师们将继续聚焦课堂,不断改革创新,提高实验教学质量,培养学生的生物学科素养。 广东省教育研究院教研帮扶活动走进汕头,聚焦初中 广东省教育研究院教研帮扶活动走进汕头,聚焦初中 广东省教育研究院教研帮扶活动走进汕头,聚焦初中
同时,区域联动教学研究将进一步加强,促进粤东地区生物学教学的共同发展。

六、结语

广东省教育研究院教研帮扶活动走进汕头,聚焦初中

广东省教育研究院走进粤东西北(汕头)教研帮扶活动圆满结束,但我们的教学研究之路仍在继续。让我们携手共进,为粤东地区初中生物学教学的美好明天而努力!

标签: 教学科学汕头市教研帮扶教育家精神初中生物学科

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