关于疫情班毕业生遭遇就业歧视问题的探讨

近年来，随着高校毕业生的数量不断增加，就业竞争愈发激烈。
而如今，疫情班毕业生在求职过程中遭遇的歧视问题更是引起了广泛关注。
不少企业在招聘时，对疫情班毕业生存在偏见甚至歧视，这一现象引发了社会各界的热议。
本文将围绕这一问题展开探讨，以期为此类毕业生寻求公正待遇，为企业选拔人才提供合理建议。

一、现象呈现

近期，一名2024届毕业生在网络上发文吐槽，在某招聘平台上与企业老板沟通时，对方竟然提出了疫情班的概念，明确表示不接收疫情班毕业生。
这位老板还进一步提出了一个奇怪的要求：查看手机电量使用排行，以此判断求职者是否在工作时长时间使用手机。
这种对求职者的评价标准和态度引起了广泛争议。

二、企业老板的立场与理由

涉事企业负责人公开承认不接收特定时间段内的毕业生，并表示行业内部对这部分毕业生的态度不友好，评价很差。
他们认为，由于疫情期间的线上教学模式，这些毕业生在知识储备、实践能力、社交能力等方面可能存在不足。
长期线上学习可能养成了不良的学习习惯，如一边上网课一边玩手机，这种习惯可能延伸到工作中，导致工作时注意力不集中。

三、公众观点与媒体调查

针对这一现象，公众观点不一。
一种观点认为，这是企业HR找借口，不能一概而论；另一种观点则认为，这几届毕业生确实存在一些问题。
媒体调查显示，部分企业在招聘时确实存在对疫情班毕业生的歧视现象。
这种现象的主要原因是这几届毕业生良莠不齐，企业人才筛选难度大，部分企业索性就不用这几届毕业生。

四、评价与分析

对于企业的评价是否公平，这是一个值得深入探讨的问题。
个人认为，毕业生群体中存在很大的个体差异。
许多疫情班毕业生在疫情期间也非常努力，通过自学、参加线上培训等方式不断提升自己的能力。
仅仅因为整体的标签而被企业忽视是不公平的。
以手机电量排行来判断一个人的工作态度和能力缺乏科学性。
每个人使用手机的习惯不同，电量消耗情况受到多种因素影响。
仅仅依据手机电量排行来评价一个人是不科学、不合理的。

五、建议与对策

面对这种不公平的待遇，疫情班毕业生可以通过以下方式维护自己的合法权益：向劳动监察部门投诉、借助媒体曝光等。
同时，毕业生也应该不断提升自己的综合能力，用实际行动证明自己的价值。
而企业也应该摒弃这种片面的看法，给予毕业生公平的竞争机会，根据实际能力和表现来选拔人才。
政府相关部门应加强对企业招聘的监管力度，制定相关政策法规保障公平就业。
高校也应加强对学生就业指导和职业素养培养力度，提高毕业生的综合素质和就业竞争力。

疫情班毕业生遭遇就业歧视是一个值得关注和探讨的问题。
我们需要共同努力消除就业歧视现象公平对待每一位毕业生让他们充分发挥自己的才能为社会的发展做出贡献。

标签： 就业、 面试、 手机电量、 大学毕业生、

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