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范 文 天 地 第 一 范 文 站 教 案 2 0 0 8 1 2 0 1 人 教 版 小 学 数 学 第 六 册 《 年 月 日 》 教 学 设 计 2 0 0 8 1 2 0 1 八 年 级 物 理 沪 科 版 第 七 章 第 四 节 《 浮 力 与 阿 基 . . . 2 0 0 8 1 1 2 0 [ 人 教 课 标 版 ] 一 年 级 下 册 《 汉 语 拼 音 a i e i u i . . . 2 0 0 8 0 8 0 8 [ 初 一 ] L e s s o n T w o ( 人 教 版 ) 2 0 0 8 1 2 0 1 西 师 版 小 学 数 学 第 一 册 《 8 、 9 的 加 减 法 》 教 学 . . . 2 0 0 8 1 2 0 1 人 美 版 小 学 美 术 第 三 册 第 五 课 《 淘 气 的 小 猫 》 . . . 2 0 0 8 0 8 0 8 [ 小 班 ] W a k e u p ! 冬 眠 的 动 物 醒 来 啦 ！ ( 人 教 版 ) . . . 2 0 0 8 1 1 2 0 [ 北 师 大 课 标 版 ] 一 年 级 下 册 《 想 飞 的 乌 龟 》 教 . . . 2 0 0 8 1 1 2 0 [ 北 师 大 课 标 版 ] 一 年 级 下 册 《 小 鱼 的 梦 》 教 学 . . . 2 0 0 8 0 8 0 8 [ 小 班 ] 幼 儿 园 优 秀 教 案 ： 有 趣 的 数 字 2 0 0 8 0 8 0 8 [ 大 班 ] 英 语 教 案 ( 人 教 版 ) 课 题 2 0 0 8 1 2 0 1 黔 江 实 验 小 学 学 生 网 络 行 为 调 查 报 告 2 0 0 8 1 2 0 1 《 小 学 专 题 学 习 网 站 建 设 与 应 用 研 究 》 课 题 中 . . . 2 0 0 8 1 1 2 0 二 0 0 六 秋 季 “ 小 学 数 学 生 活 化 教 学 研 究 ” 实 施 . . . 2 0 0 8 1 1 2 0 2 0 0 6 年 秋 季 《 新 课 程 下 与 课 堂 教 学 模 式 的 研 究 . . . 2 0 0 8 1 1 2 0 问 题 学 生 的 个 案 分 析 与 研 究 2 0 0 8 1 1 2 0 校 本 课 题 ： 《 学 生 行 为 习 惯 的 培 养 》 的 研 究 2 0 0 8 1 1 2 0 《 初 中 语 文 自 主 性 学 习 学 法 指 导 研 究 》 课 题 实 . . . 2 0 0 8 1 1 2 0 《 新 课 程 下 对 农 村 初 中 班 级 管 理 的 分 析 与 研 究 . . . 2 0 0 8 1 1 2 0 “ 培 养 学 生 阅 读 兴 趣 的 研 究 ” 课 题 实 施 计 划 2 0 0 8 1 1 2 0 《 信 息 化 环 境 下 学 生 自 主 学 习 方 式 的 培 养 》 课 . . . 2 0 0 8 1 1 2 0 2 0 0 6 2 0 0 7 生 物 学 科 学 年 课 题 研 究 阶 段 总 结 计 划 2 0 0 8 1 1 2 0 二 年 级 数 学 教 学 工 作 计 划 2 0 0 8 1 1 2 0 初 中 文 科 教 研 组 工 作 计 划 2 0 0 9 0 2 1 8 2 0 0 9 年 春 黎 水 镇 中 心 校 初 中 体 育 教 学 计 划 2 0 0 8 1 1 2 0 X X X X 学 校 二 年 级 班 务 工 作 计 划 2 0 0 9 0 2 1 8 2 0 0 9 年 黎 水 中 心 校 初 中 体 育 教 学 工 作 计 划 2 0 0 8 1 1 2 0 X X X X 学 校 三 年 级 班 务 工 作 计 划 2 0 0 8 1 1 2 0 六 年 级 （ 3 ） 班 班 务 工 作 计 划 2 0 0 8 1 1 2 0 二 0 0 七 年 春 六 年 级 数 学 教 学 计 划 2 0 0 8 1 1 2 0 X X 学 校 环 保 教 育 实 施 计 划 2 0 0 8 1 1 2 0 初 二 班 主 任 工 作 计 划 2 0 0 8 1 1 2 0 X X X X 学 校 一 年 级 班 务 工 作 计 划 总 结 2 0 0 8 1 1 2 7 2 0 0 8 年 秋 X X 学 校 教 务 处 工 作 总 结 2 0 0 8 1 1 2 2 四 年 级 综 合 实 践 课 教 育 教 学 工 作 计 划 2 0 0 8 1 1 2 7 初 中 数 学 教 师 评 职 晋 升 教 育 教 学 工 作 总 结 2 0 0 8 1 1 2 7 X X 学 校 师 德 工 作 总 结 2 0 0 8 1 1 2 7 教 师 年 度 工 作 考 核 总 结 范 本 2 0 0 8 1 1 2 8 X X 学 校 青 年 教 师 培 训 工 作 总 结 2 0 0 8 1 1 2 7 x x 学 校 2 0 0 8 年 秋 语 文 教 研 组 工 作 总 结 2 0 0 8 1 1 2 7 X X 幼 儿 园 2 0 0 8 年 度 园 务 工 作 总 结 2 0 0 8 1 1 2 7 2 0 0 8 年 秋 八 年 级 生 物 教 学 工 作 总 结 2 0 0 8 1 1 2 7 2 0 0 8 年 秋 学 期 数 学 学 科 教 学 工 作 总 结 2 0 0 8 1 1 2 8 2 0 0 8 年 秋 X X 小 学 三 年 级 语 文 教 学 工 作 总 结 论 文 2 0 0 8 1 1 2 8 在 数 学 教 学 中 应 用 远 程 教 育 资 源 的 几 点 体 会 2 0 0 8 1 1 2 8 远 程 教 育 使 用 心 得 体 会 2 0 0 8 1 2 0 1 谈 谈 学 校 管 理 2 0 0 8 1 2 0 1 《 利 用 信 息 技 术 课 程 教 学 培 养 学 生 主 动 学 习 的 . . . 2 0 0 8 1 2 0 1 浅 谈 利 用 “ 现 代 远 程 教 育 资 源 ” 进 行 教 学 的 一 . . . 2 0 0 8 1 1 2 8 黔 江 区 远 教 应 用 培 训 经 验 交 流 材 料 : 立 足 培 训 . . . 2 0 0 8 1 2 0 1 合 理 运 用 远 程 教 育 资 源 2 0 0 8 1 1 2 8 蓬 东 小 学 远 程 教 育 经 验 交 流 材 料 ： 远 程 教 育 服 . . . 2 0 0 8 1 2 0 1 学 识 务 实 落 实 ― ― 谈 谈 学 校 管 理 2 0 0 8 1 2 0 1 班 主 任 情 感 教 育 点 滴 2 0 0 8 1 2 0 1 远 程 教 育 整 合 教 育 资 源 公 文 2 0 2 2 0 9 0 6 关 于 发 布 中 央 管 理 的 教 育 系 统 行 政 事 业 性 收 费 . . . 2 0 2 2 0 9 0 6 国 家 教 委 财 政 部 国 家 物 价 局 关 于 进 一 步 改 革 和 . . . 2 0 2 2 0 9 0 6 国 家 发 展 改 革 委 财 政 部 水 利 部 关 于 中 央 直 属 . . . 教 案 分 类 语 文 教 案 数 学 教 案 英 语 教 案 物 理 教 案 化 学 教 案 生 物 教 案 地 理 教 案 历 史 教 案 政 治 教 案 综 合 教 案 幼 儿 教 案 课 题 分 类 课 题 实 施 计 划 课 题 实 施 方 案 课 题 阶 段 总 结 课 题 成 果 展 示 课 题 结 题 报 告 课 题 评 审 材 料 计 划 分 类 语 文 教 学 计 划 数 学 教 学 计 划 英 语 教 学 计 划 物 理 教 学 计 划 化 学 教 学 计 划 政 治 教 学 计 划 地 理 教 学 计 划 历 史 教 学 计 划 生 物 教 学 计 划 综 合 学 科 计 划 学 校 管 理 计 划 班 务 工 作 计 划 总 结 分 类 语 文 教 学 总 结 数 学 教 学 总 结 英 语 教 学 总 结 物 理 教 学 总 结 化 学 教 学 总 结 政 治 教 学 总 结 地 理 教 学 总 结 历 史 教 学 总 结 生 物 教 学 总 结 综 合 学 科 总 结 学 校 管 理 总 结 班 务 工 作 总 结 论 文 分 类 语 文 教 学 论 文 数 学 教 学 论 文 英 语 教 学 论 文 物 理 教 学 论 文 化 学 教 学 论 文 生 物 教 学 论 文 政 治 教 学 论 文 历 史 教 学 论 文 地 理 教 学 论 文 综 合 学 科 论 文 学 校 管 理 论 文 班 级 管 理 论 文 远 程 教 育 论 文 后 进 生 论 文 留 守 儿 童 论 文 信 息 技 术 论 文 教 育 教 学 故 事 德 育 教 育 论 文 健 康 教 育 论 文 素 质 教 育 论 文 小 学 科 学 论 文 综 合 实 践 论 文 范 文 分 类 请 示 报 告 范 文 制 度 条 例 范 文 实 施 方 案 范 文 述 职 报 告 范 文 合 同 协 议 范 文 演 讲 发 言 范 文 心 得 体 会 范 文 其 他 格 式 范 本 通 知 公 告 范 文 证 明 材 料 范 本 委 托 材 料 范 本 章 程 规 范 范 本 意 见 建 议 范 本 职 责 职 能 范 本 倡 议 倡 导 范 本 办 法 措 施 范 文 调 查 报 告 范 文 友 情 链 接 友 情 链 接 结 束

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