国务院新闻办公室推动高质量发展系列主题新闻发布会关于双减政策的深度解读

XXXX年XX月XX日，国务院新闻办公室如期举行了推动高质量发展系列主题新闻发布会。
针对当前社会广泛关注的双减政策，教育部副部长王嘉毅在会上进行了详细的介绍和解读。
这场发布会为我们揭示了教育系统如何贯彻落实中央关于双减政策的部署，以及取得的显著成果和未来工作方向。

一、双减政策实施概况

王嘉毅副部长指出，三年来，教育系统认真贯彻落实中央关于双减的部署，突出强化学校作为主阵地的作用，扎实推进双减工作，实现了所谓的“双降双升”。
其中，“第一个降”指的是义务教育阶段学科类培训机构数量大幅度下降，大规模学科类培训无序发展趋势得到了基本遏制。
而“第二个降”则是指学生作业负担和校外培训负担的明显下降。
与此同时，“第一个升”是全国20多万所义务教育阶段学校普遍开展了课后服务，自愿参加课后服务的学生比例由双减前的50%左右提升到目前的90%以上。
而“第二个升”则是义务教育阶段学生教学质量明显提升。
这一系列的数据明显展现了双减政策的有效性和积极影响。

二、具体工作内容和下一步规划

1. 扩资源：为了稳固中小学课堂教学质量，我们深入实施基础教育扩优提质行动计划。优化区域教育资源配置，确保教育的公平性。加强高素质专业化教师队伍建设，通过推进教育数字化战略，有效扩大优质教育资源的覆盖面。
2. 提质量：激活学校教育教学的内动力是关键。通过优化教学方式、强化教学管理、推动科技赋能等措施，全面提升课堂教学水平。同时，持续提升学校课后服务水平，满足学生多样化的学习需求。
3. 重实践：为了构建全面育人体系大格局，全面落实实践育人的要求。深入落实科学教育提质计划，加强学科实践、跨学科实践和综合社会实践，以培养学生的探索性、创新性的思维品质。
4. 强监管：塑造校内外同步治理的良好生态是保障。健全校外培训治理长效常态机制，严控学科类培训，同时加强学科类隐形变异培训治理和非学科类培训的规范。特别要严肃查处违法违规培训行为，确保教育的公平性和秩序。加强培训机构预收费监管，坚决遏制过高的收费和过度的逐利行为。

三、政策深度解读

双减政策的实施，实际上是在优化教育资源配置、提升教育教学质量和效率的同时，减轻学生和家庭的负担，实现教育的公平性和可持续性。
通过减少不必要的学科类培训，让学生有更多的时间和空间去发展自己的兴趣爱好，提升综合素质。
同时，强化学校作为主阵地的作用，提升课后服务质量，满足学生的多样化需求。
加强监管，确保教育的公平和秩序，为所有学生创造一个良好的学习环境。

最后，王嘉毅副部长表示，下一步将持续巩固双减成果，营造良好的教育生态，最后实现校内“双加”，即增加学生的全面发展和个性发展的机会，增加学校的育人能力和教学质量。

双减政策的实施对于优化教育生态、提升教育质量、实现教育公平具有深远的意义。
我们期待在教育部和社会各界的共同努力下，为孩子们创造一个更加公平、优质、有序的教育环境。

标签： 培训机构、 教育部、

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