浙江优秀先贤教育丛书：中华优秀传统文化传承的新探索

郑晖，浙江省的首批优秀先贤地方专题教育材料《浙江优秀先贤教育丛书》于9月28日在杭州正式发布。
这是一次在全国率先开展的全省域、系统性、体系化的中小学生中华优秀传统文化传承教育的创新探索。
它标志着浙江省在推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展上，迈出了重要的一步。

先贤是中华优秀传统文化的代表，他们与地方相依共存、相通共融，对于我们有着天然的熟悉感和亲切感。
如何发挥好这一优势资源，将其转化为教育力量，一直是教育工作者和文化传承者们思考的问题。
浙江省在这一方面的探索，可谓是走在了全国的前列。

早在2024年，浙江省便在宁波余姚试行了阳明文化纳入学校地方特色教育课程体系，积累了丰富的经验。
在此基础上，浙江省委宣传部、省文明办会同浙江省教育厅，牵头启动了《浙江优秀先贤教育丛书》的编写出版工作。
这套丛书从省级层面，将我省的历史文化名人、优秀先贤转化为地方独特的教育资源，为全域推动中华优秀传统文化进校园奠定了坚实的基础。

《浙江优秀先贤教育丛书》的编纂，精选了东汉王充、唐代孟郊、北宋赵抃等13位在浙江省历史上有较高知名度和代表性的思想大家、文化名家。
这套丛书以主题大单元的形式，图文并茂地展现了这些先贤的生平事迹、学术思想、价值理念和道德规范等内容。
更为值得一提的是，这套丛书按照3—8年级学生的使用需求，分为小学版走近系列、初中版品读系列，共13卷26册。
由150余名学术造诣精深的专家和一线教学教研经验丰富的学科老师分组编写，确保了内容的权威性和实用性。

为了确保史实的正确和观点的精准，浙江人民出版社进行了十余轮编校。
同时，浙江还聘请了省内文史专家作为学术顾问，全程指导参与编写工作。
这一举措，无疑为丛书的准确性和权威性提供了保障。

《浙江优秀先贤教育丛书》的新书发布后，将被纳入浙江省大中小学思政教育一体化建设。
这意味着，这套丛书将与全省各个学校的国家课程、地方课程和社会实践研学相结合，正式投入校园试用。
这一举措对于中小学生来说，不仅可以增加他们对中华优秀传统文化的了解，更可以帮助他们树立正确的人生观和价值观。

接下来，浙江省还将这套丛书融入新时代文明实践中心、农村文化礼堂和春泥计划等活动内容。
这不仅可以让更多的群众了解和接触到中华优秀传统文化，也可以充分发挥文化育人和启智增慧的作用。

《浙江优秀先贤教育丛书》的出版，是浙江省在中华优秀传统文化传承教育方面的一次重要创新。
它不仅弥补了优秀传统文化教育资源的不足，也提供了一种新的、有效的传承方式。
希望通过这样的探索，能够让更多的中小学生了解和喜爱中华优秀传统文化，让中华优秀传统文化的精髓在他们的心中生根发芽。

标签： 龚自珍、 朱彝尊、 浙江优秀先贤教育丛书、 黄宗羲、

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